| Tender ID | SkillTender669 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Reference No. | TrainingTender647 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tender Brief | Expression of Interest (EOI) for Empanelment of Training Providers under PLSDTP – Biswanath District | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tender Description | Reference No.: ASDM3694/2025/Biswanath/STT-2025-26/47 Issued by: Assam Skill Development Mission (ASDM) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pre-Qualification Criteria | RFP – PLSDTP Biswanath (EOI No. 47)
🧠Scope of Work
Empanelment of eligible Training Providers (TPs) for conducting NSQF-compliant Short Term Skill Training (STT) under the Placement Linked Skill Development Training Programme (PLSDTP) in Biswanath District, Assam.
🎯 Target Job Roles & Details:
✅ Eligibility Criteria for Training Providers
📌 For Private Training Providers:
📌 For Government Institutions (e.g., ITIs, Polytechnics):
📊 Technical Evaluation Criteria (Total: 100 Marks)
🔸 Minimum Qualifying Marks: 70
🔸 Among qualifying TPs, SMART accreditation and turnover will be considered. 💰 Financial & Document Requirements
📅 Key Dates
📌 Other Important Points
📑 Mandatory Documents Checklist
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| Tender Fee (Number) | ₹500 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| EMD (Number) | ₹15,000 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mode of EMD | Online | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Estimated Cost | ₹7,50,000 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Start Date of Document Collection | 30 July 2025 at 05:00 PM | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pre-Bid Meeting Date | 5 August 2025 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Last Date for Submission | 22 August 2025 at 5:00 PM | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Opening Date | 23 August 2025 at 1:00 PM | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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